各市教育（教體）局、發展改革委、工業和信息化局、自然資源主管部門、農業農村局、文化和旅游局、衛生健康委、地方金融監管局，各大企業，各高等學校：

 

　　為深入貫徹黨的二十大精神和新修訂的職業教育法，落實《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》及《教育部山東省人民政府關于促進職業教育提質升級賦能綠色低碳高質量發展先行區建設的實施意見》要求，探索省域現代職業教育體系新模式，推動職業教育更好服務黃河重大國家戰略和新舊動能轉換、綠色低碳高質量發展，經研究，決定對接“十強”優勢產業集群成立12個產教融合共同體。現就有關事項通知如下：

 

　　一、明確功能定位

 

　　建設產教融合共同體，是推動職業教育高質量發展、增強產業核心競爭力的內在要求，是推進教育資源與重大產業布局戰略匹配，促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接的重要路徑。共同體采取行業指導、校企牽頭、多元參與、實體化運行的模式，集聚職業院校、高等學校、重點企業、科研機構等資源，全省統籌、跨界整合，產教信息互通、資源共享、供需匹配，形成教育和產業統籌融合、良性互動的發展格局。

 

　　二、建立運行機制

 

　　共同體結合實際，因地制宜探索實體化運行模式。可采用設置專門機構、注冊獨立法人社團、成立非獨立法人聯盟、依托院校或企業建立運行機構等方式。行業主管部門要充分發揮協調推動和公共服務職能，研究制定支持政策，設計引導項目，搭建信息平臺，協調解決產教對接中的堵點難點問題。牽頭單位要研究制定共同體章程和相關管理制度，明確職能機構和專職人員，加強經費支持和條件保障，牽引產教資源全方位融合。參與單位要開放資源、對接需求，實質性參與共同體建設。省教育廳等相關部門將在項目、經費、政策等方面予以傾斜支持。

 

　　三、落實重點任務

 

　　共同體堅持以教促產、以產助教、產教融合、產學合作，實現人才資源互通對接、科研創新相互促進、成果轉化高效便捷，提高產教雙方的核心競爭力。

 

　　（一）搭建產教對接平臺。按照綠色低碳高質量發展要求，同步開展產業規劃、人才規劃和教育規劃，定期發布產業發展報告、人才隊伍建設報告和教育發展報告。建設產教信息平臺，及時發布行業動態、技術研發需求、項目合作需求、學校科研成果轉化清單以及人才就業狀況和需求預測等。統籌產教資源，各共同體應建設開放型產教融合實踐中心、技術轉化與創新平臺、崗位技能虛擬仿真實訓中心、員工生涯發展與職業體驗中心，鼓勵舉辦職業技能培訓機構、產學研協同創新公司。支持學校在企業設立學生實習實訓基地，企業在學校建設員工培養培訓基地。

 

　　（二）服務技術技能人才系統培養。緊密圍繞人才緊缺技術崗位需求，建設現場工程師學院、現代產業學院，校企共同培養具備工匠精神，精操作、懂工藝、會管理、善協作、能創新的現場工程師。支持在適合長學制培養的領域，開展中職與本科“3+4”、高職與本科“3+2”對口貫通分段培養，強化上下學段協同聯動。面向行業緊缺領域，擴大應用型本科高校、職業本科院校在職教高考中的招生規模，支持高職院校、職業本科院校與具有碩士學位授予權的應用型本科高校聯合培養職業教育本科生、專業碩士。適應產業變革和技術進步，組織開發技術標準、產品標準、工藝標準以及專業教學標準、課程標準、教學評價標準，開發專業核心課程與實踐能力項目，研制推廣教學裝備。鼓勵企業按崗位總量的一定比例設立學徒崗位，接收學生實習實訓。

 

　　（三）推動產教人才隊伍建設。深入挖掘行業文化、職業精神和產業資源，開發具有行業特色的師德師風教育資源和涵養基地。建設行業性技能拔尖人才庫，分領域、分區域設立教師企業實踐流動站，建立校企人員雙向交流機制，支持企業技術骨干到學校從教、專業教師到企業兼職。鼓勵校企共建“雙師型”教師培養培訓基地，在教師和員工培訓、課程開發、實踐教學、技術成果轉化等方面開展深度合作。面向共同體內員工開展崗前培訓、崗位培訓、繼續教育，開發“短平快”的培訓項目和培訓資源，面向中小微企業提供“共享員工”培訓服務，提升企業員工的技能水平和崗位適應能力。

 

　　（四）協同創新驅動產業鏈價值升級。共同體牽頭企業、領軍企業要瞄準技術進步趨勢，列出重大關鍵技術、核心技術清單，統籌資源協同攻關，促進技術擴散，使產業鏈上下游企業廣泛受益。推動學校、科研院所和企業大型科學儀器設備等科研資源共建共享、關鍵共性技術聯合攻關、創新產品研發轉化，共建技術技能創新平臺、專業化技術轉移機構和大學科技園、科技企業孵化器、眾創空間，打造以科技研發和轉化為核心的共性技術服務平臺，打通科技成果轉移轉化鏈條。針對企業生產過程中的實際技術問題，開展“立地式”科研，提供技術開發、技術轉讓、技術咨詢、技術服務，促進企業技術創新、產品升級。

 

　　（五）推動教育伴隨企業“走出去”。服務山東打造對外開放新高地，推動共同體內學校聚焦“走出去”企業海外業務發展，依托海外職業技術學院建設聯盟，在“一帶一路”沿線組建海外職業技術學院和辦學點，建設“中文+職業技能”國際推廣基地，深化人文交流，培養培訓滿足當地發展和中資企業需求的本土技術技能人才，助推職業教育專業、課程和資格標準的國際化，提升教師的國際化教學能力。

 

　　各共同體牽頭單位要參照建設規劃（見附件1），共同制定建設方案，完善運行機制，廣泛吸納相關院校、企業、機構參加（不限于建設規劃中所例舉的），扎實開展各項活動。請于2023年5月30日前，將建設方案（參考體例見附件2）經行業主管部門審核后報省教育廳、省發展改革委備案，實踐中的創新做法和成效及時報告。

 

　　省教育廳職業教育處聯系人：郭慶志，聯系電話：0531—51793802，郵箱：zjc01 shandong.cn；

 

　　省發展改革委社會發展處聯系人：王波，聯系電話：0531—51783218，郵箱：shc_sdfgw shandong.cn。

 

　　附件：

 

　　1.山東省“十強”優勢產業集群產教融合共同體建設規劃.doc

 

　　2.山東省“十強”優勢產業集群產教融合共同體建設方案參考體例.doc

 

　　山東省教育廳

 

　　山東省發展和改革委員會

 

　　山東省工業和信息化廳

 

　　山東省自然資源廳

 

　　山東省農業農村廳

 

　　山東省文化和旅游廳

 

　　山東省衛生健康委員會

 

　　山東省地方金融監督管理局

 

　　2023年5月7日